LE LABORATOIRE DE RECHERCHE EN SCIENCES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DU CELSA
UR 1498

Articles du même auteur

Chapitre (production scientifique)

Désigner le savoir

Emblématique gestuelle de l'activité scientifique dans l'illustration de vulgarisation
Yves Jeanneret, Isabelle Kessler
Le corps et ses discours, sous la direction de Anne-Marie Drouin-Hans, L'Harmattan, 1995, p. 53-73
Chapitre (production scientifique)

L'astronomie pour tous

Analyse d'une constellation éditoriale
La science populaire dans la presse et l'édition, sous la direction de Bernadette Bensaude-Vincent et Anne Rasmussen , CNRS éditions, 1997, p. 69-85
Chapitre (production scientifique)

Des médias, des sciences et des textes

Régimes actuels de la construction des objets et paroles scientifiques
Rencontres discursives entre science et politique : spécificités linguistiques et constructions sémiotiques, sous la direction de Fabienne Cusin-Berche, PSN, coll. « Cahiers du Cediscor », 1999, p. 199-218
Chapitre (production scientifique)

Écriture et multimédia

Histoire de l'écriture, de l'idéogramme au multimédia, sous la direction de Anne-Marie Christin, Flammarion, 2001, p. 386-394
Chapitre (production scientifique)

Writing and Multimedia

An History of Writing, from Ideogram to Multimedia, sous la direction de Anne-Marie Christin, Flammarion, 2002, p. 386-394
Chapitre (production scientifique)

économies de l'écran

discours, pratiques et imaginaires entre visible et invisible
L'imaginaire de l'écran/Screen Imagery, sous la direction de Nathalie Roelens et Yves Jeanneret, Rodopi, coll. « Faux-titre », 2004, p. 141-162
Chapitre (production scientifique)

Et jusqu'où cela pouvait être dit...

Sur la gageure de la trivialité, à partir de Foucault
Foucault à l'oeuvre, sous la direction de Yves Chevalier et Catherine Loneux, EME, coll. « échanges », 2005, p. 66-76
Chapitre (production scientifique)

Introduction

L'économie des écritures sur le web, sous la direction de Jean Davallon, Hermès-Lavoisier, coll. « Ingénierie représentationnelle et construction de sens », 2012, p. 9-24

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