LE LABORATOIRE DE RECHERCHE EN SCIENCES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DU CELSA
UR 1498
Communication avec actes

La « diversité », un concept transmédiagénique à critiquer

Jeunes, médias et diversités, Jeunes & Médias, coll. « Sous la direction de Marlène Loicq et Isabelle Féroc Dumez », 2017, 16-31

Résumé : Cette communication entend critiquer la notion de « diversité » telle qu’elle est mobilisée dans les dispositifs médiatiques contemporains. La réflexion proposée vise à amener un questionnement autour des implications définitionnelles et idéologiques sous-jacentes à une telle notion, avec pour objectif de déconstruire des imaginaires qui l’habitent. Le propos aborde dans un premier temps le lien problématique entre « minorités visibles » et leur mise en visibilité par la rhétorique de la « diversité », puis questionne le potentiel de circulation médiatique de cette dernière, sa transmédiagénie, afin de montrer en quoi elle est le support d’imaginaires sociaux et de représentations stéréotypées.

Mots clés : diversité – visibilité – pratiques médiatiques – médiation – imaginaires sociaux

 

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