LE LABORATOIRE DE RECHERCHE EN SCIENCES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DU CELSA
UR 1498
Article

D’une magistralité l’autre.

Remédiation de l’ethos professoral par le dispositif du MOOC
DMS. Distances et médiations des savoirs, CNED - Centre national d'enseignement à distance, 2015, Article en ligne
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